让盲人也能“看到”电影

　　盲人影音俱乐部，在大多数人眼里还是一个新鲜的事物。一年前，对这4名高中生来说同样也是。

　　2007年底，一次偶然的机会，俱乐部总负责人、厦门外国语学校高二学生李哲远第一次听说了北京的“心目影院”，这是一个组织志愿者在业余时间为盲人朋友无报酬讲解电影的组织。当时，李哲远觉得很新奇，上网一查，发现全国做这个活动的组织很少，只有北京一家。他想，是否也能在厦门成立一个这样的组织呢？因为，一直以来，李哲远心里都有一个当志愿者的梦，特别是希望能利用课余时间帮助厦门地区的盲人朋友。

　　2008年2月的一天，来自外国语学校、厦门一中和双十中学的李哲远、李歆宇、杨松一澍、刘轶凡同学因在上海上课而相识。李哲远倒出想法后，4个人在咖啡厅坐下，一聊就是4个小时。随后他们回宾馆继续讨论，于是就有了“盲人影音俱乐部”。4个人有着同样的想法：除了刻苦学习之外，还能为这个社会做更多。

　　他们给自己的盲人影音俱乐部起名为 “心·舞”。所谓“心·舞”，就是想通过电影讲解，让盲人朋友的心灵舞动起来，让他们得到心灵上的快乐。

　　一切工作在回到厦门后的3月步入了正轨。企划书制作完毕的同时，来自双十中学的高一学生刘轶凡负责联系厦门盲协，并顺利争取到了第一次的电影试讲机会。轶凡仍清楚地记得，当时第一次给厦门盲协主席安贻训打电话时心中很忐忑，她担心自己的想法一下子被否决。没想到，电话一挂通，安主席除最先的略感惊奇之外，随后立马就答应了他们的请求。

　　一切远比意想中来得顺利。

盲人朋友都听得入了神

　　今年3月30日，“心·舞”的4位成员受邀来到了厦门思明区盲人协会，参加盲协每月一次的联谊活动，在这次活动中，他们第一次为盲人朋友讲解影片。

　　电影讲解之前，参加活动的盲人朋友早早就坐满了活动室，他们大多是第一次听说盲人电影讲解这一新鲜事，脸上充满期待。

　　第一次讲解的电影，4名学生选择的是 “3·14西藏暴力事件”的短片。当片子一放映，4个人轮番上台讲解。当讲解声音响起时，原本还在谈天说地的盲人朋友们立刻安静了下来，脸上收敛了笑意。他们中，有人一动不动地听着，时而皱眉，时而摇头；有些朋友，还用手立在耳朵旁静静地倾听着，希望能听得更清楚些。那一刻，活动室里，除了4名学生充满激情的讲解外，很安静。盲人朋友的脸上逐渐氤氲了一层怒气，当李哲远他们描述到达赖分子的残暴行径时，他们看到了盲人朋友们的愤慨。

　　李哲远说，他们尽量将画面用直白且生动的话语转述给盲人朋友们，让他们一同分享“视觉盛宴”。讲解完毕，现场响起了热烈的掌声，很多盲人朋友是第一次这么真切地“感受”到电影画面。他们虽然言语不多，但李哲远看到了他们内心的感动。

　　李哲远还记得，半小时的影片讲解结束后，他们还受邀参加了联谊活动，为到场的几位盲人朋友庆贺生日。通过那一次联欢，李哲远发觉，盲人朋友非常喜欢唱歌。那一天，4名成员也都登台亮出了自己的歌喉，能歌善舞的轶凡演唱了 《隐形的翅膀》，而哲远领唱的英文歌《今夜爱无限》博得了在场朋友的一致喝彩。

　　那一天，4名学生的家长也都到场，他们为自己孩子的行为感到很自豪。

一次讲解准备了大半月

　　台上一分钟，台下十年功。轶凡告诉记者，第一次的讲解，他们足足花了大半个月准备。不过，越到后面，大家准备得越顺，几乎都能独立讲解一部片子。

　　最初是选材，其次是分解讲解内容，为了讲得更精确点、严密点，他们甚至把片子掐到几分几秒，每个人针对自己所负责的几分几秒写讲解稿，然后大家互相切磋挑刺。由于讲的是具体画面的内容，他们还力求讲得生动，讲究语音语调。往往4个人在排练时，一个人在讲，另外3个人就闭起眼睛当起“盲人”想象，不生动，立马挑出来，要求近乎于苛刻。就算是排练了多次，第一次到盲协去讲解电影时，他们还是利用空隙，在盲协活动室下的一个车棚里进行了最后一次排练。

　　如今，这4名学生对讲解电影已经很熟悉，而他们的队伍也在逐渐扩大，最近新招募了几名电影讲解员。为了不影响学习，qq群成了他们的主要联系方式，每周在qq群上开例会。第一个周六晚上选题，第二个周六晚上讨论分工和讲解方案，而在第三个周六晚，几个负责参与讲解的同学就会聚在一起排练，第四个周六就直接奔到盲协讲解去了。

　　“讲解电影，给盲人朋友带来快乐的同时，我们心里也很快乐。”轶凡说，有一次他们在讲解电影《导盲犬小Q》时，由于讲解的两名同学讲得很生动，内容或许触动了盲人朋友的心灵，她看到台下有几名盲人阿姨感动得眼眶红润。那一刻，她更坚定了要把这件事做好的决心。

义务辅导盲人子女功课

　　其实，除了每月一次义务给盲人朋友讲解电影外，这4名学生，从一开始还在做另一件事情：给盲人子女义务辅导功课。

　　“孩子是他们的未来，可他们又没能力辅导孩子学习，孩子的学习其实是他们最发愁的问题。”第一次联系盲协的安主席，安主席就向这4名学生说出了目前盲人朋友最关心的一个问题。一听说盲人朋友有这一困扰后，4名学生当即表示，今后他们将每周一次定期给盲人子女辅导功课。

　　“我教的是一名小学3年级的学生，父母都有眼疾，对孩子的学习很焦急，平时很少能辅导到孩子。”轶凡记得，第一次到那个学生家里，家长很热情，孩子很害羞。由于平时家长很少带孩子出去，孩子显得有些内向，最初交流起来有些困难。不过，通过一段时间的接触，通过每个节假日和生日的电话问候，这个害羞的小姑娘逐渐接受了这名大姐姐，功课也有了不小的进步。

　　由于“心·舞”的4名成员都是厦门各个重点中学实验班的学生，他们所辅导的4名小孩，成绩进步很明显。其中，有一名学生辅导一名初中毕业班的学生，不到半年，就让该生在中考中把英语单科成绩提高了40多分。

　　“盲人家长很希望有人能帮他们辅导子女的功课，每次去家教，我能看出他们的感激。”李哲远辅导的是一名初二的学生，每次辅导到中午，盲人家长就会热情地邀请他留下吃饭。在他来辅导功课的那一天，他们还会特地买些新鲜水果，家教间隙，不时地添茶倒水。

　　为了帮助更多的盲人子女，这4名学生还成立了“心·睿学习辅导工作室”，在各自学校的贴吧上发了招募帖，没想到跟帖很多，每个学校都有十几、二十多名同学报名。最后经过筛选，最近又招了20多人。目前，在“心·睿”志愿者的悉心辅导下，超过10名来自盲人家庭的孩子取得了学业上的明显进步。

希望更多的“专家”加入

　　当初成立盲人影音俱乐部，4名学生的想法很简单，就是几个学生想做点有意义的事，给盲人朋友带来快乐。不过，在实际操作过程中，他们发觉自己的能力还是有限，希望能发动更多的人加入这个队伍，让俱乐部的活动更多样化，给盲人带来更多快乐。

　　“‘心·舞’目前正准备扩大影音讲解类型，因为我们的盲人听众大多是中年人，对经典歌曲和戏曲有浓厚兴趣，因此我们计划介绍更多高甲戏、闽剧。所以，我们真诚地邀请厦门对戏曲有了解并且会说闽南话的老年朋友参与到我们的活动中。”李哲远真挚地发出了邀请。

　　一个可喜的消息是，“心·舞”盲人影音俱乐部即将有自己的海外分部。4名成员之一、来自厦门一中的杨松一澍通过选拔，目前已经到美国密歇根州中学交流学习一年，她在当地介绍了“心·舞”后获得了那里师生和她的美国妈妈的支持和赞美，正与当地的St.Johns教堂商讨准备在美国建立一个“心·舞”海外分部。

　　不过，李哲远也道出了他们目前所面临的困扰：4名成员，有3名即将步入高三，这意味着将来花在俱乐部的时间会变少。他们想通过本报，邀请一些有能力、有热情的人加入到他们的队伍中，比如厦大的学生等。之前，这4名学生都是自掏腰包组织活动，随着队伍的壮大，所需的经费也将越来越多，比如道具等，他们希望得到社会上有识之士的赞助。

★想加入“盲人影音俱乐部”的朋友，可以发邮件到 xinwuclub@gmail.com



　　◆ 右起：厦门一中 杨 松 一澍、双十中学刘轶凡、厦门外国语学校李哲远和李歆宇