写下文章标题，我沉思良久.我知道一旦触及这个敏感而沉重的话题，感情的激流会冲破理智的堤坝狂泻劲涌、势不可抑。想想那些深陷贫苦泥潭而不能自拔的无助农民，看看那些苦苦挣扎在贫困线上的城市困难群体，我的心一阵阵地发酸，提笔未书已泪流满面……

    我不知道在“社会主义温暖的阳光下”，为什么有人站在富裕的颠峰而有人却落在贫穷的深渊？我也不知道“让一部分人先富起来”，为什么要让绝大部分黎民百姓付出昂贵的代价？我们的父辈曾经挣脱了旧社会帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”的压迫，获得新生并做了国家的主人。可是，半个多世纪后的今天，我们却又延续父辈苦难深重的历史悲剧，再次置身于教育、住房、医疗“三座大山”的重压之下，苟延残喘，度日如年！

    我说教育是“饿虎”，决非危言耸听。我不想对金玉其外的现今教育体制评头论足，也不想对败絮其中的教育腐败现象说长道短，我只想说，现在的教育，就是一个恶毒毒、赤裸裸地搜刮民脂民膏的笑面饿虎！

    在城市，下岗夫妻为了孩子上学，摆地摊、贩水果、打零工，省吃俭用、含辛茹苦，几乎半数收入要用来投喂教育这只“饿虎”；在农村，人均年收入不足千元的农民，培养一个孩子需要付出倾家荡产的代价。迄今挣扎在水深火热之中，靠土豆充饥的甘肃、青海农民，以卖血为业来供养孩子上学，4年大学6万多元的费用，父母就要抽出两水缸殷红的血液。如果不是国家禁止人体器官买卖，广大农村将是最为活跃的脾脏交易市场！

    每个家庭培育一个孩子，从小学到大学要熬过16年漫长的岁月，付出极其昂贵的精神和物质代价。结果，残酷的就业现实把无数家庭多年的期盼撕得粉碎！看到就业市场大学生求职如乞的卑媚和人群熙攘如潮的火爆，每一个做父母的心都在流血！培养社会人才，提高民族素质，所有的教育成本都让并不富裕的黎民百姓来承担，这就是我们的教育现实！可是，我国有位世界著名物理学家却语出惊人：“中国大学的教育非常成功！”，我对这位80多岁高龄朽男开创“中国爷孙婚姻先河”的勇气表示敬佩，但是，我对他躺在孙子辈娇妻怀里发出的这句疯言颠语表示极大的愤慨！